イス取りゲームをしよう
（養護学校での実践１）

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活動の流れを簡単に紹介する。

１）
ウレタンのサイコロ（１辺２５�p程度のもの）を人数分用意する。
これをイス取りゲームのイスとして使用する。

２）
全員で１回行う。
全員が座れる分のイスを用意し、１回目のゲームでは全員が座れるようにする。
２回目以降は、１つずつイスを減らしていく。

３）
車椅子の児童に対しての特別ルール
車椅子の児童に対しては、介助の教職員がぬいぐるみをイスに置く。
ぬいぐるみをイスに置いた時点で、その児童が座ったというルールにする。

４）
イスに座れなかった児童への対応
イスに座れなかった児童が１人ずつ出てくる。
座れなかった児童には、進行役の教職員が「アウト！」と言い、周りのイスに座って観戦させる。
必要に応じて教職員がそばに付く。

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